成绩出色,获得了名校的保送资格。
为了与她争夺保送机会,另一位男学霸在背后散播谣言,声称他看到她在药店购买紧急避孕药,说她被人包养,还说她某次例假弄脏了裤子是小产……许多同学在背后对这位学霸进行恶语相向:“没想到她藏得这么深,表面上一本正经,私下却玩得这么开?”
“居然吃紧急避孕药,真是太恶心了!”
“以后谁还敢跟她交朋友啊,太让人反感了。”
“她真小产了?
以后可能连孩子都生不出来,学习再好也找不到对象。”
谣言一旦传播开来,便如同毒瘤,难以根除。
你要如何证明一件自己从未做过的事?
李敏内向的性格让她难以承受这些流言,最终得了抑郁症,选择了从教学楼跳下去。
她才十七岁,前程似锦,却因为谣言的折磨走上绝路。
如果不是她的朋友坚持查明真相,她也许死去都无法洗清自己身上的污名。
那一刻,仿佛天崩地裂,涉世未深的我意识到,毁掉一个女孩是多么简单?
散布谣言绝不是个例,又有谁能保证我不会成为下一个?
李敏只是受害者,而我们不过是幸存者。
我在小学的女生群里问汪老师:如果我被造谣,该怎么做?
没想到,群里很多人分享了自己的无助经历:初中时我也被造过谣,根本不能发动全班女生反击,最后我受不了只好转学。
我也经历过被造谣,明明没做过的事却被传得像真的一样,感觉无助得想要死。
我紧握拳头:汪老师,我们该怎么办?
汪老师说道:先准备一支录音笔,收集证据,再去报警!
接着立刻去办公室告诉所有老师,你正在被造谣,并且已经报警。
切记一定要先报警,再找老师,很多学校的老师会阻止你报警,只想把事情压下去。
只有报警后,警察介入,才能让学校和老师重视,协助调查。
如果没有证据,那就把所有你知道的传播者叫到办公室,借助警察和老师的压力,如果他们只是传播,会因为害怕而告发上一个传播者,逐渐找到源头,让他付出代价,名誉扫地!
我记住了,立刻买了一只手环录音笔,戴在手腕上,做好准备。
我真心希望这只录音笔永远用不上,没想到